THE BES.T
Corso Tutor BES
La nostra Associazione, che lavora da anni nel sostegno scolastico, si è trovata a fronteggiare una richiesta sempre crescente da parte delle famiglie di tutor per ragazzi con DSA, disturbo specifico dell’apprendimento o BES (bisogni educativi speciali).
Per questo motivo abbiamo promosso già al nostro interno dei corsi di formazione, ma vorremmo ampliare il numero di tutor che possono collaborare con noi e accogliere con consapevolezza le difficoltà di questi ragazzi e delle loro famiglie.
Infatti, nonostante la normativa in vigore in Italia e la formazione degli insegnanti all’interno delle scuole, permane tuttora una fatica nell’accettazione di queste caratteristiche, che costituiscono comunque una diversità.
CHI SIAMO
La nostra Associazione opera dal 1997 nella Provincia di Genova, nel campo dei servizi alla persona in particolare educativi, scolastici e socio-assistenziali. Il nostro team è formato da educatori, insegnanti, counsellors, psicologi.
Il corso proposto è tenuto da:
Francesca Bandini insegnante di Scuola Secondaria di secondo grado, laureata in psicologia e counsellor sistemico-relazionale
Maria Cristina Dibari insegnante di Scuola Primaria Corso Montessori, Referente DSA/BES
IL TUTOR
La figura del tutor riveste grande importanza nel percorso di accettazione, acquisizione di autonomia e potenziamento delle capacità e della motivazione del ragazzo con diagnosi DSA.
Il ruolo è quello di supportarlo, proponendogli diversi strumenti, cercando insieme a lui quelli più adatti al suo stile di apprendimento per rafforzare anche la sua autostima e il suo ben-essere.
Il tutor, inoltre, considerata la sua funzione, svolge un ruolo di sostegno anche per i genitori, che spesso non riescono a gestire la neurodiversità del figlio. Il tutor può svolgere anche un’attività di mediazione tra scuola e famiglia, facilitando la comunicazione e la ricerca di strumenti compensativi.
DESTINATARI
Studenti o laureati in Scienze dell’educazione, Scienze della formazione primaria o anche altri Corsi di laurea disciplinari interessati a svolgere un’attività lavorativa di sostegno scolastico.
PERCORSO
Monte ore: 15 ore di lezioni teoriche e pratiche, suddivise in 5 moduli da 3 ore ciascuno.
MODULO 1
Verità e pregiudizi: una visione sistemica
La figura del tutor
Il processo di apprendimento
Questionario sugli stili di apprendimento
MODULO 2
Gli stili di apprendimento
La normativa di riferimento
Classificazione BES
La diagnosi e il PDP
Il vissuto di uno studente con BES
MODULO 3
Motivazione e autostima
Aspetti emotivi e relazionali
L’alleanza educativa con la famiglia
L’alleanza educativa con la scuola
MODULO 4
Il metodo di studio
Gli strumenti compensativi
MODULO 5
Creazione di una griglia di osservazione
Protocollo del tutor
** INFORMAZIONI **
SEDE: c/o Associazione Macramé_via Montesuello 4/1_Genova (zona Foce_Piazza Palermo)
DATE: 19 e 26 Novembre_3 e 10 Dicembre_14 Gennaio
ORARIO: h. 9.30-12.30
COSTO: 150 euro
INFORMAZIONI: macrame.associazione@gmail.com cell. 3470184036
ISCRIZIONE: tramite modulo google al seguente indirizzo:
https://docs.google.com/forms/d/16Irhfy8AQrJgc7Czl4B7yx9Kd80g5dEnKkadUwXeXZI/edit
Sette Note per cantare
A ritmo di Esopo
Riposamamma
DopoAsilo
CED e CED KIDS 2022 – 2023
Eccoci col CED anche quest’anno …
Lo proponiamo a tutti i Ragazzi in età di Scuola Secondaria di primo grado e nella sezione KIDS ai Bambini della Scuola Primaria nei pomeriggi che non usufruiscono del tempo pieno scolastico.
Il CED è …
… importante per i ragazzi che grazie al lavoro di rete tra educatori, scuola e famiglia si sentono parte di una comunità che si prende cura di loro.
… importante per l’istituzione scolastica che grazie ai pomeriggi amplia la sua offerta formativa.
… è importante per le famiglie che sanno i ragazzi in ambiente protetto e controllato, accuditi e stimolati nelle loro singolarità e caratteristiche.
Il successo del progetto è garantito oltre che dalla effettiva necessità delle famiglie, dalla formazione degli educatori che si sono specializzati anche con corsi Erickson specifici per DSA e BES, e dagli spazi di ascolto sia per i ragazzi sia, ma forse soprattutto, per le famiglie che vivono insieme ai ragazzi i successi o gli insuccessi scolastici.
All’interno del CED sono previste:
- assistenza nello svolgimento dei compiti,
- attività ludiche,
- spazi di ascolto per i ragazzi e per le famiglie,
… e quanto altro possa evidenziarsi come efficace nella crescita globale di ogni singolo ragazzo.
Il Centro Educativo Didattico – CED – avrà luogo a Bogliasco presso lo spazio Amaca dell’Associazione Macramè, sito in via Mazzini 83, tutti i pomeriggi della settimana (dal lunedì al venerdì) dal termine lezioni alle 16,30
Il Centro Educativo Didattico – CED KIDS – si terrà presso i locali della scuola Primaria , nei pomeriggi di martedì, giovedì e venerdì, dalle ore 12,20 alle ore 16,20.
Questi gli orari previsti:
CED – SCUOLA SECONDARIA
Pranzo (al sacco), spazio ricreativo e svago
14,00 – 16,30 : Svolgimento dei compiti e attività strutturate organizzate dagli educatori con scopi educativi e di apprendimento
CED KIDS – SCUOLA PRIMARIA
Pranzo in mensa, spazio ricreativo e svago
14,00 – 16,20: attività didattica/educativa – compiti
FIGURE PROFESSIONALI
- Un counselor che coordina il progetto e attiva spazi di Ascolto
- Due/ tre educatori, di cui uno responsabile, formati professionalmente, con comprovata esperienza in ambito educativo e didattico.
Il centro sarà attivato con un minimo di 6 iscritti giornalieri
Il rapporto educatori / ragazzi è max: 1: 8
INFO E MODULISTICA:
CENTRI ESTIVI 2022
Il Tema scelto quest’anno è IL RISPETTO.
Rispetto di sé, dell’altro, della natura e del mondo che ci circonda.
CALENDARIO : 13 Giugno – 29 Luglio 2022 e 29 Agosto – 9 Settembre 2022
Per i ragazzi della scuola Primaria e Secondaria : dal 13 Giugno al 29 Luglio, e dal 29 Agosto al 9 Settembre.
Per i bimbi della scuola dell’infanzia : dal 4 al 29 Luglio e dal 29 Agosto al 9 Settembre.
ORARIO QUOTIDIANO : h. 8.00 – 17.00 (con possibilità di ingresso alle 7,45 su prenotazione)
L’orario quotidiano di apertura e funzionamento del Centro è dalle ore 8.00 alle ore 17.00.
In caso di necessità delle famiglie, previa prenotazione, potremo accogliere i bimbi e ragazzi dalle 7.45.
E’ prevista la possibilità di frequenza ad orario ridotto (h.7.45/8.00 – 12.00 o 13.30 e 12.30 o 13.30 – 17.00) e anche la frequenza giornaliera con prenotazione.
SPAZI
- fascia 3 – 6 anni : presso la SCUOLA INFANZIA “P. SARONIO” a luglio e presso la SCUOLA PRIMARIA “R. SIROTTI” a Settembre
- fascia 6 – 11 anni: presso la SCUOLA PRIMARIA “R. SIROTTI”
- fascia 11 – 14 anni : presso la SCUOLA PRIMARIA “R. SIROTTI”
Tutto il territorio comunale si intende area di svolgimento di attività all’aperto, che saranno comunque privilegiate rispetto a quelle al chiuso
FINALITÀ CENTRI ESTIVI
- Far fronte ad un problema concreto delle famiglie oltre che dei bisogni di socialità e svago in ambito extrascolastico dei bambini
- Creare un ambiente stimolante e strutturato per accompagnare i bambini durante il periodo estivo, coniugando divertimento a momenti educativi e di crescita personale
- Favorire la socializzazione intergenerazionale e intragenerazionale dei bambini, attraverso percorsi legati alla dimensione del “prendersi cura” di noi e dell’altro. L’idea è di un ambiente in cui prevale la cooperazione e l’aiuto reciproco ma anche volta al miglioramento dell’autonomia individuale
- Condurre i bambini verso una consapevolezza di sé e dell’altro, sia dal punto di vista corporeo che emotivo e sociale
- Raggiungere maggior consapevolezza dell’ambiente circostante, in particolare del mare e delle aree verdi, attraverso una scoperta del forte legame con la natura e i processi che la riguardano.
QUOTA ISCRIZIONE / ASSICURATIVA € 30,00
importi iva esclusa
Per informazioni relative alle iscrizioni contattare 333 4880282 Maria Laura
Per maggiori informazioni e moduli da scaricare e compilare clicca :
PSICOMOTRICITA’
scarica l’articolo qui
CED e CED KIDS 2021 – 2022
Eccoci col CED anche quest’anno …
Lo proponiamo a tutti i Ragazzi in età di Scuola Secondaria di primo grado e nella sezione KIDS ai Bambini della Scuola Primaria nei pomeriggi che non usufruiscono del tempo pieno scolastico.
Il CED è …
… importante per i ragazzi che grazie al lavoro di rete tra educatori, scuola e famiglia si sentono parte di una comunità che si prende cura di loro.
… importante per l’istituzione scolastica che grazie ai pomeriggi amplia la sua offerta formativa.
… è importante per le famiglie che sanno i ragazzi in ambiente protetto e controllato, accuditi e stimolati nelle loro singolarità e caratteristiche.
Il successo del progetto è garantito oltre che dalla effettiva necessità delle famiglie, dalla formazione degli educatori che si sono specializzati anche con corsi Erickson specifici per DSA e BES, e dagli spazi di ascolto sia per i ragazzi sia, ma forse soprattutto, per le famiglie che vivono insieme ai ragazzi i successi o gli insuccessi scolastici.
All’interno del CED sono previste:
- assistenza nello svolgimento dei compiti,
- attività ludiche,
- spazi di ascolto per i ragazzi e per le famiglie,
… e quanto altro possa evidenziarsi come efficace nella crescita globale di ogni singolo ragazzo.
Il Centro Educativo Didattico – CED – avrà luogo a Bogliasco presso lo spazio Amaca dell’Associazione Macramè, sito in via Mazzini 83, tutti i pomeriggi della settimana (dal lunedì al venerdì) dal termine lezioni alle 16,30
Il Centro Educativo Didattico – CED KIDS – si terrà presso i locali della scuola Primaria , nei pomeriggi di martedì, giovedì e venerdì) dal termine lezioni alle 16,20.
Questi gli orari previsti:
CED – SCUOLA SECONDARIA
Pranzo (al sacco), spazio ricreativo e svago
14,00 – 16,30 : Svolgimento dei compiti e attività strutturate organizzate dagli educatori con scopi educativi e di apprendimento
CED KIDS – SCUOLA PRIMARIA
Pranzo in mensa, spazio ricreativo e svago
14,00 – 16,20: attività didattica/educativa – compiti
FIGURE PROFESSIONALI
- Un counselor che coordina il progetto e attiva spazi di Ascolto
- Due/ tre educatori, di cui uno responsabile, formati professionalmente, con comprovata esperienza in ambito educativo e didattico.
Il centro sarà attivato con un minimo di 5 iscritti giornalieri
Il rapporto educatori / ragazzi è max: 1: 8
INFO E MODULISTICA:
CENTRI ESTIVI 2021
AVVENTURE IN MARE APERTO
Come una ciurma di pirati o marinai, siamo pronti per avventurarci alla scoperta del mare e dei suoi abitanti a bordo della nave “Fantasy”.
Ogni settimana sbarcheremo su un’isola che, con le proprie caratteristiche, accompagnerà le attività della settimana verso un tema di fondo:
- Isola Marina (mare, riciclo creativo, barche, pescatori, cosa offre il territorio bogliaschino, galata)
- Isola Boscosa (avventure outdoor, natura, piante animali, orienteering caccia al tesoro)
- Isola Allegra (emozioni positive, sensazioni del corpo e sensazioni del cuore, io e le mie emozioni)
- Isola Sonora (suoni, musica)
- Isola Scompiglio (movimento)
- Isola Rilassata (benessere, cura di sé e degli altri, benessere legato alla fisicità corporea ed emotiva)
- Isola Amica (legami con sé stessi e con l’altro, lavoro sulla propria introspettività emotiva e sui rapporti interpersonali)
CALENDARIO : 14 Giugno – 30 Luglio 2021 e 30 Agosto – 10 Settembre 2021
Per i ragazzi della scuola Primaria e Secondaria : dal 14 Giugno al 30 Luglio, e dal 30 Agosto al 10 Settembre.
In caso di necessità e richiesta delle famiglie potremo accogliere i ragazzi anche giovedì 10 e venerdì 11 giugno.
Per i bimbi della scuola dell’infanzia : dal 1° al 30 Luglio e dal 30 Agosto al 10 Settembre.
ORARIO QUOTIDIANO : h. 8.00 – 17.00
L’orario quotidiano di apertura e funzionamento del Centro è dalle ore 8.00 alle ore 17.00.
E’ prevista la possibilità di partecipazione ad orario ridotto (h.8.00 – 12.30 o 13.30) e anche la partecipazione giornaliera con prenotazione.
Per maggiori informazioni e moduli da scaricare e compilare clicca :
- presentazione Centri Estivi 2021
- modulo iscrizione 2021
- Manleve Centri estivi 2021
- patto di corresponsabilità