Eventi

27 Gennaio – Giorno della MEMORIA

PRESENTAZIONE DIALOGHI SULLA LIBERTÀ

DIALOGHI SULLA LIBERTÀ

Per chiudere il cerchio, a distanza di qualche settimana ci siamo ritrovate a riflettere insieme sul primo incontro dei Dialoghi sulla Libertà, in occasione della Giornata della Memoria. Il 27 gennaio è stato importante e prezioso incontrarsi e condividere parole, pensieri, ricordi, riflettere in un clima accogliente, dove la parola, le parole, intrecciandosi hanno dato vita a quello che speriamo essere un primo punto di partenza arrivo e ripartenza. Grazie a chi ha partecipato con il cuore aperto e la mente attiva.

clicca sul video ….

24 Gennaio – GIORNATA INTERNAZIONALE DELL’EDUCAZIONE

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Oggi anche noi vogliamo celebrare la Giornata internazionale dell’educazione, tanto più importante in questo particolare momento storico.

Un momento in cui cieli cupi di guerra si addensano sulle teste dei nostri bambini e dei nostri ragazzi e ci vengono in mente le parole di Maria Montessori: “Occorre organizzare la pace, preparandola scientificamente attraverso l’educazione.” perché “l’educazione è l’arma della pace”, mentre “la politica può solo evitare la guerra”.

Un momento in cui è ormai inserita nelle classificazioni psicologiche la parola ecoansia, la sensazione di paura e impotenza, addirittura dolore emotivo, nei confronti del veloce cambiamento climatico in atto. Un flusso costante di informazioni catastrofiche e al tempo stesso la riduzione del contatto con la natura immobilizzano. Allora è necessario ri- connettersi con la natura, con ciò che ci circonda, con il Bello per ricordarci che ne facciamo parte e agire direttamente.

Un momento in cui si sconta l’impatto drammatico sulla nostra vita della pandemia di COVID-19 e del successivo lockdown e abbiamo bisogno di muoverci e di rieducarci allo stare insieme, superando la paura dell’Altro.

Un momento in cui è salita alla ribalta delle cronache la violenza, in particolare quella di genere, e diventa essenziale educare a riconoscere le emozioni per costruire relazioni basate sui principi di parità, equità, rispetto, inclusività.

Come possiamo fare?

Nel nostro piccolo il nostro obiettivo è prenderci cura, non curare, di bambini, ragazzi e famiglie per  “aiutare la persona umana a diventare più umana” ( J. Maritain).

La nostra mappa è costruita su rispetto, attenzione, ascolto, esempio, empatia, autorevolezza come responsabilità e servizio e molto altro.

GIOCHIAMO IN PIAZZA   Fantasia in movimento

CENTRI ESTIVI 2022

Il Tema scelto quest’anno è IL RISPETTO.

Rispetto di sé, dell’altro, della natura e del mondo che ci circonda.

 

CALENDARIO :  13 Giugno  –  29 Luglio 2022    e    29 Agosto  –  9 Settembre 2022

Per i ragazzi della scuola Primaria e Secondaria : dal 13 Giugno al 29 Luglio, e dal 29 Agosto al  9 Settembre.

Per i bimbi della scuola dell’infanzia  : dal 4 al 29 Luglio e dal 29 Agosto al 9 Settembre.

ORARIO QUOTIDIANO :  h. 8.00 – 17.00  (con possibilità di ingresso alle 7,45 su prenotazione)

L’orario quotidiano di apertura e funzionamento del Centro è dalle ore 8.00 alle ore 17.00.

In caso di necessità delle famiglie, previa prenotazione, potremo accogliere i bimbi e ragazzi dalle 7.45.

E’ prevista la possibilità di frequenza ad orario ridotto (h.7.45/8.00 – 12.00 o 13.30 e 12.30 o 13.30 – 17.00) e anche la frequenza giornaliera con prenotazione.

SPAZI  

  • fascia 3 – 6 anni : presso la SCUOLA INFANZIA “P. SARONIO” a luglio e presso la SCUOLA PRIMARIA “R. SIROTTI” a Settembre
  • fascia 6 – 11 anni: presso la SCUOLA PRIMARIA “R. SIROTTI”
  • fascia 11 – 14 anni : presso la SCUOLA PRIMARIA “R. SIROTTI”

Tutto il territorio comunale si intende area di svolgimento di attività all’aperto, che saranno comunque privilegiate rispetto a quelle al chiuso

FINALITÀ CENTRI ESTIVI

  • Far fronte ad un problema concreto delle famiglie oltre che dei bisogni di socialità e svago in ambito extrascolastico dei bambini
  • Creare un ambiente stimolante e strutturato per accompagnare i bambini durante il periodo estivo, coniugando divertimento a momenti educativi e di crescita personale
  • Favorire la socializzazione intergenerazionale e intragenerazionale dei bambini, attraverso percorsi legati alla dimensione del “prendersi cura” di noi e dell’altro. L’idea è di un ambiente in cui prevale la cooperazione e l’aiuto reciproco ma anche volta al miglioramento dell’autonomia individuale
  • Condurre i bambini verso una consapevolezza di sé e dell’altro, sia dal punto di vista corporeo che emotivo e sociale
  • Raggiungere maggior consapevolezza dell’ambiente circostante, in particolare del mare e delle aree verdi, attraverso una scoperta del forte legame con la natura e i processi che la riguardano.

 

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QUOTA ISCRIZIONE / ASSICURATIVA € 30,00 
importi iva esclusa

Per informazioni relative alle iscrizioni contattare 333 4880282 Maria Laura

Per maggiori informazioni e moduli da scaricare e compilare clicca :

PROGETTO Centri Estivi

Modulo Iscrizione

Manleve

 

 

 

CENTRI ESTIVI 2020

c.e. 2020 generale  c.e. 2020 pr-sec c.e. 2020 inf

Con l’arrivo dell’estate e la ripresa del lavoro dopo il lockdown forzato, cui molte famiglie sono state obbligate, l’esigenza di affidare i figli durante il periodo estivo ad agenzie educative professionali è particolarmente pressante quest’anno. I risultati del questionario che abbiamo diffuso e le richieste informali che ci giungono lo dimostrano. D’altra parte dopo un periodo di forti restrizioni e di quasi immobilità fisica per i bambini e i ragazzi è ora di ristabilire tempi e spazi di svago e di gioco, di socialità, nel rispetto degli altri e in sicurezza. Abbiamo cercato di pensare un progetto che favorisca il recupero di questi aspetti nel rispetto delle norme diffuse dalle “Linee guida per la gestione in sicurezza di opportunità organizzate di socialità e gioco per bambini ed adolescenti nella fase 2 dell’emergenza COVID-19”, del Dipartimento per le politiche della famiglia Presidenza del Consiglio dei ministri (Roma,15 Maggio 2020).

ORARIO, PERIODO

Il centro estivo prevede l’apertura dal 15 giugno al 31 luglio.

L’orario quotidiano di apertura e funzionamento del centro è dalle ore 8.00 alle ore 15.00  (con possibilità eventuale di fermarsi fino alle 17.00 )

E’ prevista la possibilità di frequenza ad orario ridotto (h.8-12.30)

SPAZI, NUMERI MASSIMI

Viene di seguito indicato il numero massimo di bambini suddiviso per fasce di età e gli spazi dedicati:

  • fascia 3-6 : 20 max presso SCUOLA INFANZIA “P. SARONIO”
  • fascia 6-11 : 28 max presso SALA CONSILIARE COMUNE DI BOGLIASCO
  • fascia 11-14 : 10 max presso SALA  AMACA, ASSOCIAZIONE MACRAME’

Tutto il territorio comunale si intende comunque area di svolgimento di attività all’aperto, che saranno comunque privilegiate rispetto a quelle al chiuso.

… … …  segue su Informazioni e Programma Centri 2020

MODULO ISCRIZIONI :  da compilare su  https://docs.google.com/forms/d/1fLhsJ9spMijmFBPuJA66tzVVHY7FpASXd36XbFUBHGo/edit?usp=drivesdk

MANLEVE : da consegnare il primo giorno di frequenza

AUTOCERTIFICAZIONE  COVID19  : da consegnare il primo giorno di frequenza

ACCORDO TRA ENTE GESTORE, PERSONALE E GENITORI : da consegnare il primo giorno di frequenza

CED e CED KIDS 2019 – 2020

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Anche quest’anno riparte il CED  … 

A chi è proposto ? … A tutti i ragazzi in età di scuola secondaria di primo e secondo grado e  ai bimbi della primaria che non usufruiscono del tempo pieno il mercoledì e venerdì Un progetto unico ma con educatori e spazi separati.

Il CED  è …

… importante per i ragazzi che grazie al  lavoro di rete tra educatori, scuola e famiglia si sentono parte di una comunità che si prende cura di loro.

…  importante per l’istituzione scolastica che grazie ai pomeriggi amplia la sua offerta formativa.

… è importante per le famiglie che sanno i ragazzi in ambiente protetto e controllato, accuditi e stimolati nelle loro singolarità e caratteristiche.

Il successo del progetto è garantito oltre che dalla effettiva necessità delle famiglie, dalla formazione degli educatori che si sono specializzati anche con corsi Erickson specifici per DSA e BES, e dagli spazi di ascolto sia per i ragazzi sia,  ma forse soprattutto,  per le famiglie che vivono insieme ai ragazzi i successi o gli insuccessi scolastici.

Progetto Ced (Centro Educativo Didattico) 2019/2020

 All’interno del CED sono previste:

  • assistenza nello svolgimento dei compiti,
  • attività ludiche,
  • spazi di ascolto per i ragazzi e per le famiglie,

…e quanto altro possa evidenziarsi come efficace nella crescita globale di ogni singolo ragazzo.

DESCRIZIONE DEGLI OBIETTIVI:

Gli obiettivi di questo progetto sono:

  • Rafforzare le competenze scolastiche e favorire il miglioramento delle capacità d’apprendimento attraverso metodi ed interventi didattici realizzati da un’equipe di personale formato professionalmente ed esperto nell’area dell’educazione. Durante lo svolgimento dei compiti, i ragazzi verranno suddivisi in gruppi omogenei e seguiti da un educatore di riferimento.
  • Offrire sostegno nell’età preadolescenziale con la creazione di “un luogo, uno spazio, un tempo” dove essere ascoltati tramite metodologie che sviluppano le risorse Con l’aiuto di un esperto potranno essere affrontati temi che, scelti insieme ai ragazzi, possano rivelarsi utili alla prevenzione del disagio giovanile.
  • Proporre un “luogo, uno spazio, un tempo” dove crescere insieme, dove potersi esprimere, dove migliorare la capacità di comunicazione e di relazione, e dove poter esplicitare i propri bisogni.
  • Offrire un servizio alle famiglie che sanno i ragazzi in un ambiente protetto, stimolante e sano.
  • Offrire un servizio all’istituzione scolastica, che amplia la propria offerta Gli educatori saranno in contatto con gli insegnanti, capteranno le indicazioni, lavoreranno insieme a loro per favorire la crescita armonica dei singoli.

DESTINATARI:

 Tutti i Ragazzi  in età di  Scuola Secondaria di primo e secondo grado.

Nella sessione KIDS i Bambini della Scuola Primaria.

 TEMPI E LUOGHI:

 Il  Centro  Educativo  Didattico  sarà  attivo  da  Ottobre  2019  a  Giugno  2020  :

  • Per i ragazzi della scuola secondaria tre pomeriggi alla settimana (martedì, mercoledì e venerdì) dalle ore 13,30 alle ore 17,00.
  • Per i bambini della sessione KIDS i pomeriggi di mercoledì e venerdì  dalle 12,20 alle 16,20.

Questi gli orari previsti:

CED – SCUOLA SECONDARIA

13,30 – 14,15: Pranzo (Mercoledì e Venerdì utilizzando il servizio mensa e tramite  il consueto buono pasto, il Martedì con pranzo al sacco)

14,15 – 17,00 : Svolgimento dei compiti

CED – KIDS

12,20 – 16,20 : Pranzo in mensa / attività didattica/educativa

Il Centro Educativo Didattico avrà luogo a Bogliasco presso i locali  dell’Istituto comprensivo Bogliasco, Pieve Ligure e Sori e presso i locali dell’Associazione Macramè.

FIGURE PROFESSIONALI

  •  Un counselor  che  coordina  il  progetto  e  attiva spazi di Ascolto
  •  Due/ tre educatori,  di  cui  uno  responsabile,  formati  professionalmente,  con comprovata esperienza in ambito educativo e

Tutti gli operatori sono specializzati in metodologie di apprendimento specifiche per DSA.

Il centro sarà attivato con un minimo di 10 iscritti

Il rapporto educatori / ragazzi:  1: 5 /6

INFO E MODULISTICA:

comunicazione e modulo iscrizione

modulo singolo iscrizione   

Vieni al CED

Vieni al CED KIDS 

CENTRI ESTIVI 2019

semplicemente..

Il Centro Estivo risponde al bisogno delle famiglie di impegnare i figli dopo la chiusura delle scuole, ma è anche una istituzione educativa originale che pone al centro delle sue attività i bambini/ragazzi.
Esso rappresenta un fondamentale momento di socializzazione che si inserisce in un contesto educativo e culturale più vasto, dove i bambini, trovandosi a contatto con adulti che non sono i loro genitori, i loro maestri, i loro allenatori, hanno la possibilità di instaurare relazioni e modelli di comportamento del tutto inediti.
Le attività sono progettate, inoltre, secondo percorsi che considerano il bambino nella sua globalità e ne promuovono le varie dimensioni (affettiva, cognitiva, fisica, sociale, ecc.), fornendo un’opportunità di apprendimento che attraversa i limiti del centro estivo stesso, scardinando la logica per la quale lo si delega ad una funzione di semplice “parcheggio”.
In questa ottica si muove l’Associazione Macramè che, in collaborazione con il Comune di Bogliasco, propone da anni un ricco programma di attività estive per l’intrattenimento dei bambini e ragazzi da 4 ai 12 anni.
Tante sono le iniziative durante l’arco della giornata (gite, escursioni, mare, giochi sportivi, laboratori creativi e tanto altro ancora) dalle ore 8,15 del mattino sino alle 17,45 del pomeriggio dal 12 giugno (scuola Primaria e Secondaria) o dal 1 Luglio (scuola Infanzia) fino al 2 Agosto e dal 2 al 13 Settembre.
Ovviamente, oltre alle tradizionali attività ludiche-ricreative, parte del tempo sarà dedicato alle attività didattiche e scolastiche.

 Info. e Modulistica:

vol. c.estivi 2019 singolo

Programma e info generali C.E. INFANZIA 2019

MODULO ISCRIZIONE SCUOLA INFANZIA C.E. 2019

Programma e info generali C.E. PRIMARIA-SECONDARIA 2019

MODULO ISCRIZIONE SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA C.E. 2019

Manleve centro estivo 2019

 

CED e CED KIDS 2018 – 2019

Anche quest’anno riparte il CED con una novità … 

A chi è proposto ? … A tutti i ragazzi in età di scuola secondaria di primo e secondo grado e da quest’anno viene inserita la sessione KIDS il mercoledì e venerdì per i bimbi della primaria che non usufruiscono del tempo pieno. Un progetto unico ma con educatori e spazi separati.

Il CED  è …

… importante per i ragazzi che grazie al  lavoro di rete tra educatori, scuola e famiglia si sentono parte di una comunità che si prende cura di loro.

…  importante per l’istituzione scolastica che grazie ai pomeriggi amplia la sua offerta formativa.

… è importante per le famiglie che sanno i ragazzi in ambiente protetto e controllato, accuditi e stimolati nelle loro singolarità e caratteristiche.

Il successo del progetto è garantito oltre che dalla effettiva necessità delle famiglie, dalla formazione degli educatori che si sono specializzati anche con corsi Erickson specifici per DSA e BES, e dagli spazi di ascolto sia per i ragazzi sia,  ma forse soprattutto,  per le famiglie che vivono insieme ai ragazzi i successi o gli insuccessi scolastici.

Progetto Ced (Centro Educativo Didattico) 2018/2019

 All’interno del CED sono previste:

  • assistenza nello svolgimento dei compiti,
  • attività ludiche,
  • spazi di ascolto per i ragazzi e per le famiglie,

…e quanto altro possa evidenziarsi come efficace nella crescita globale di ogni singolo ragazzo.

DESCRIZIONE DEGLI OBIETTIVI:

Gli obiettivi di questo progetto sono:

  • Rafforzare le competenze scolastiche e favorire il miglioramento delle capacità d’apprendimento attraverso metodi ed interventi didattici realizzati da un’equipe di personale formato professionalmente ed esperto nell’area dell’educazione. Durante lo svolgimento dei compiti, i ragazzi verranno suddivisi in gruppi omogenei e seguiti da un educatore di riferimento.
  • Offrire sostegno nell’età preadolescenziale con la creazione di “un luogo, uno spazio, un tempo” dove essere ascoltati tramite metodologie che sviluppano le risorse Con l’aiuto di un esperto potranno essere affrontati temi che, scelti insieme ai ragazzi, possano rivelarsi utili alla prevenzione del disagio giovanile.
  • Proporre un “luogo, uno spazio, un tempo” dove crescere insieme, dove potersi esprimere, dove migliorare la capacità di comunicazione e di relazione, e dove poter esplicitare i propri bisogni.
  • Offrire un servizio alle famiglie che sanno i ragazzi in un ambiente protetto, stimolante e sano.
  • Offrire un servizio all’istituzione scolastica, che amplia la propria offerta Gli educatori saranno in contatto con gli insegnanti, capteranno le indicazioni, lavoreranno insieme a loro per favorire la crescita armonica dei singoli.

DESTINATARI:

 Tutti i Ragazzi  in età di  Scuola Secondaria di primo e secondo grado.

Nella sessione KIDS i Bambini della Scuola Primaria.

 TEMPI E LUOGHI:

 Il  Centro  Educativo  Didattico  sarà  attivo  da  Ottobre  2018  a  Giugno  2019  :

  • Per i ragazzi della scuola secondaria tre pomeriggi alla settimana (martedì, mercoledì e venerdì) dalle ore 13,30 alle ore 17,00.
  • Per i bambini della sessione KIDS i pomeriggi di mercoledì e venerdì  dalle 12,20 alle 16,20.

Questi gli orari previsti:

CED – SCUOLA SECONDARIA

13,30 – 14,15: Pranzo (Mercoledì e Venerdì utilizzando il servizio mensa e tramite  il consueto buono pasto, il Martedì con pranzo al sacco)

14,15 – 17,00 : Svolgimento dei compiti

CED – KIDS

12,20 – 16,20 : Pranzo in mensa / attività didattica/educativa

Il Centro Educativo Didattico avrà luogo a Bogliasco presso i locali della biblioteca dell’Istituto comprensivo Bogliasco, Pieve Ligure e Sori e presso i locali dell’Associazione Macramè.

FIGURE PROFESSIONALI

  •  Un counselor  che  coordina  il  progetto  e  attiva spazi di Ascolto
  •  Due/ tre educatori,  di  cui  uno  responsabile,  formati  professionalmente,  con comprovata esperienza in ambito educativo e

Tutti gli operatori sono specializzati in metodologie di apprendimento specifiche per DSA.

Il centro sarà attivato con un minimo di 10 iscritti e un massimo di 18

Il rapporto educatori / ragazzi:  1: 5 /6

INFO E MODULISTICA:

comunicazione e modulo iscrizione

modulo singolo iscrizione   

Vieni al CED

Vieni al CED KIDS